Oikea tapa kouluttaa lapset kaksi- tai monikielisiksi

Ei ole mahdotonta tehdä lapsestasi kaksi- tai monikielinen, sinä tiedät. On olemassa useita tapoja, joilla äiti ja isä voivat yrittää saada sen tapahtumaan. Niin kauan kuin niitä tehdään johdonmukaisesti, nämä tavat voivat auttaa lastasi tottumaan puhumaan useammalla kuin yhdellä kielellä.

Kaksikielisyys tarkoittaa kykyä puhua kahta kieltä hyvin, kun taas monikielisyys tai myös monikielisyys tarkoittaa kykyä puhua useampaa kuin kahta kieltä.

Useat tutkimukset ovat osoittaneet, että useimmilla kaksi- tai monikielisillä lapsilla on korkeampi älykkyys verrattuna lapsiin, jotka puhuvat vain yhtä kieltä.

Ei vain lapsilla, vaan myös vieraita kieliä oppivat aikuiset voivat kokea älykkyysosamäärän tai älykkyystason nousun.

Edut lasten kasvattamisesta kaksikielisessä ja monikielisessä ympäristössä

Ei ole mitään väärää siinä, että äiti ja isä yrittävät kasvattaa vauvaansa kaksi- tai monikielisessä ympäristössä. Sen lisäksi, että lapsesi voi hallita kahta kieltä kerralla, hän voi saada myös seuraavia muita etuja ja etuja:

Uuden kielen oppiminen on helpompaa

Jotkut vanhemmat ajattelevat, että jos lapsi tutustuu kahteen kieleen kerralla, hän voi hämmentyä eikä pysty erottamaan kieliä toisistaan. Itse asiassa tämä oletus ei pidä paikkaansa.

Pohjimmiltaan, muutaman päivän kuluttua syntymästä, vauvat voivat jo erottaa monia kieliä. Varsinkin jos kieli kuulostaa paljon erilaiselta, esimerkiksi englanti ja indonesia.

Lasten, jotka ovat tottuneet kuulemaan kahta tai useampaa kieltä kotona tai ympäristössä, on helpompi oppia toinen kieli tulevaisuudessa.

Tämä johtuu siitä, että useilla kielillä kasvatetuilla lapsilla on parempi aivokyky tunnistaa ja ymmärtää uuden kielen ääniä kuin yksikielisistä tai yksikielisistä perheistä. Tämä helpottaa uuden kielen oppimista myöhemmin.

Sinulla on korkeampi älykkyystaso

Monet tutkimukset ovat paljastaneet, että lasten kouluttaminen kaksi- tai monikielisessä ympäristössä ei ole hyvä vain heidän kielitaitojensa harjoittamisessa, vaan myös auttaa lasten kognitiivista, älykkyyttä, sosiaalista ja kommunikaatiokehitystä.

Lisäksi kaksi- tai monikielisyyden sanotaan auttavan lapsia olemaan luovempia ja saavuttamaan parempia akateemisia tuloksia koulussa.

Kuinka tehdä lapsesta kaksi- tai monikielinen

Oikea aika aloittaa lasten esittely ja kouluttaminen kaksi- tai monikielisiksi on syntymästä 3-vuotiaaksi. Tässä iässä lasten on helpompi omaksua, ymmärtää ja muistaa kuulemansa tai näkemänsä.

Jos lapsesi on yli 3-vuotias, älä lannistu. Pienestäsi voidaan silti opettaa samalla tavalla, ja hänellä on silti mahdollisuus tulla lapseksi, joka pystyy hallitsemaan useamman kuin yhden kielen.

Lapsen kasvattamiseksi kaksi- tai monikieliseksi äiti ja isä voivat käyttää kahta lähestymistapaa, nimittäin:

Toisen kielen menetelmä kotona

Temppu, jos kodin ulkopuolella lapsi käyttää vain indonesiaa, niin äiti ja isä voivat käyttää kotona toista kieltä kommunikoidakseen, esimerkiksi englantia. Näin lapset tottuvat käyttämään useampaa kuin yhtä kieltä.

Yksi vanhempi yksi kieli -menetelmä

Temppu on siinä, että isä käyttää indonesiaa puhuessaan lapselle, kun taas äiti puhuu toisella kielellä, kuten englantia. Käytä tätä menetelmää lapsen alkuvuosina. Ajan myötä tämä tapa saa lapset hallitsemaan kaksi kieltä.

Yllä olevan menetelmän soveltamisen lisäksi äiti ja isä voivat myös tukea sitä noudattamalla joitain alla olevia vinkkejä:

  • Käytä keinoja esitellä lapsille toinen kieli, esimerkiksi kirjojen, musiikin, pelien ja elokuvien avulla.
  • Lue satukirjoja toisella kielellä osana lapsesi nukkumaanmenoa.
  • Osallistu tai liity kaksikieliseen yhteisöön. Äidit ja isät voivat tuoda lapsensa leikkimään muiden kaksikielisten perheiden lasten kanssa, ilmoittaa lapsensa kaksikieliseen erityisopetukseen tai palkata lastenvahti joka osaa puhua toista kieltä.

Lasten opettaminen kaksi- tai monikielisiksi vaatii johdonmukaisuutta ja kärsivällisyyttä.

Jotkut lapset, jotka on koulutettu kuulemaan kahta tai useampaa kieltä lapsuudesta lähtien, voivat myös kokea puheviiveitä. Tämä on kuitenkin yleensä vaaratonta eikä todennäköisesti johdu kasvun ja kehityksen häiriöstä.

Jos äidillä ja isällä on vaikeuksia kouluttaa lapsia tällä menetelmällä, älä epäröi kääntyä psykologin puoleen. Psykologit auttavat äitiä ja isää päättämään, kuinka lapset koulutetaan kaksikielisellä tavalla, joka sopii Pikkuisen luonteeseen.